EDUCAÇÃO, CIENCIAS E TECNOLOGIA.INVESTIMENTO IMATERIALE PRIORIDADE Á PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS

DIANTE DAS TRANSFORMAÇÕES VIVIDAS EPRESENCIADAS EXPRESSO
MINHA ANGUSTIA DO QUE SERÁ PARA FRENTE,SE O QUE TEMOS QUE FAZER É CONSTRUIR UM PROCESSO DE CONSCIENCIA PARA O BEM COMUM DE TODA A SOCIEDADE. ESTA POSSIBILIDADE NÃO É VINCULADA SOMENTE A ENTIDADES POLITICAS UMA VEZ QUE SOMOS
CO-PARTICIPES DE TUDO QUE ACONTECE EM NOSSA COMUNIDADE.
EXTREMAMENTE INFLUENCIADOS PELAS ALTERAÇÕES GLOBAIS, FICAMOS EM CONFLITO COM OS VALORES QUE ABSORVEMOS AUTRORA
E RECONSTRUIR PARA ATUALIDADE. NAO DEVEMOS ESQUECER QUE A EDUCAÇÕA E UM PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO E SOMOS SUJEITO, DA NOSSA PROPRIA AÇÃO,DESSA FORMA É NECESSARIO INTENSIFICAR A COMUNICAÇÃO OU SEJA A INTERAÇÃO ENTRE OS HOMENS COM O OBJETIVO MAIOR DE TROCA, VISLUMBRANDO O CRESCIMENTO NAS ESFERAS SOCIAI S, TECNOLOGICAS E MERCADOLOGICAS, TENTANDO DIMINUIR A INDIVIDULIDADE QUE A TECNOLOGIA NOS TRÁS.
ENTRETANTO O DISCURSSO É DISTANTE DA PRÁTICA, POSSO EXEMPLIFICAR ISSO NO MEU EXERCICIO PROFISSIONAL ONDE TRABALHAMOS COM PROTOCOLOS CRIADO POR UM SUJEITO QUE DETEM O ´´SABER´´ E ENVOLVE SEUS COLABORADORES A COPIAR
ESTES RECURSOS IMPOSSIBILITANTO O ATO DE PENSAR/QUESTIONAR
AGINDO COMO MERAMENTE OBJETOS DA SITUAÇÃO.ESTE É UM PROBLEMA DE BASE? DE PODER?OU DE NOSSA ACOMODAÇÃO?
ACREDITO PORÉM NO EXERCICIO DA CIDANIA ONDE OS INDIVIDUOS IRAM AMADURECER E RECONHECER MELHOR O SEU PAPEL NA SOCIEDADE.